王平，硕士研究生，2002年6月毕业于福建师范大学，获学士学位。2005年6月毕业于福建师范大学，获硕士学位。目前从事代数方向研究，主讲课程：高等数学，线性代数等。

主持以及参与的科研项目：

1.几类相对稠密补模，省教育厅，2006-2008，主持

2.半模的同态和线性保持问题，省自然科学基金，2016-2019，第五；

3.图的拉普拉斯谱的若干研究，国家自然科学基金，2011-2012，第四；

4.若干特殊矩阵类的性质研究及其应用，福建省自然科学基金资助项目,2009年-2011年，第四；

5.非负半环上线性群的若干研究, 福建省自然科学基金，2008--2010 第四. 

6.一般域上矩阵理论若干问题的研究，福建省自然科学基金资助项目（2006J0180),2006年-2008年，第五

主持以及参与的教改项目：

1.福建省高校线上线下混合式一流课程（高等数学B（下），主持，省教育厅，2020起；

2.bat365课程思政建设与研究项目-基于OBE理念混合式教学模式下大学数学课程思政案例式教学，bat365，主持，2020.11-2021.12；

3.福建省高校线上线下混合式一流课程（高等数学B（上），排名第二，主讲教师），省教育厅，2019起；

4.bat365一流本科教学改革建设项目，bat365，主持，2018.6-2020.6；

5.福建省高校精品在线开放课程建设（一元函数微积分，排名第二，主讲教师），省教育厅，2016起；

6.省级一般项目以及校级重点项目《融合工科人才培养理念的数学公共基础课集群化构建研究与探索》，排名第四，省教育厅，2017-2019。

教学研究论文：

1.数学公共基础课重修影响因子调查与对应策略-以bat365为例，《中国轻工教育》，2020年第05期，排名第一；

2. 公共基础课重修模式的实施效果分析与教学建议，《高等理科教育》，2018年第03期，排名第三。

参编教材：

1.《高等数学》下册(副主编，科学出版社,2019.12)。

获得的教学表彰：

1.2011年9月荣获bat365第十二届青年教师“最佳一节课”竞赛一等奖；

2.2014年9月荣获bat365教学优秀奖三等奖。

3.2016年7月荣获第二届全国高校数学微课课程教学设计竞赛华东赛区特等奖；

4.2016年11月荣获第二届全国高校数学微课课程教学设计竞赛全国二等奖；

5.2019年9月荣获bat365教学优秀奖三等奖。

6.2021年9月荣获bat365教学优秀奖二等奖。